曹泳
好老師教育集團(tuán)計算機(jī)名師 易學(xué)仕在線計算機(jī)教研組長 易學(xué)仕在線教學(xué)培訓(xùn)師 專升本計算機(jī)教材編委 專升本計算機(jī)教學(xué)實力教師,正宗的講課節(jié)奏大師。從事計算機(jī)教學(xué)培訓(xùn)多年,深諳專升本計算機(jī)考察需求,獨創(chuàng)的教學(xué)體系幫助眾多學(xué)員成功升本,培養(yǎng)了計算機(jī)滿分學(xué)員。參與編訂《專升本計算機(jī)基礎(chǔ)教材》、《專升本計算機(jī)沖刺密卷》、《專升本計算機(jī)??荚嚲怼返葘I窘滩暮徒梯o資料。
陳丹丹
易學(xué)仕計算機(jī)骨干教師。 畢業(yè)于重慶師范大學(xué)計算機(jī)系,已獲得信息技術(shù)高中教師資格證、CET4、CET6等證。 以發(fā)問式授課,營造課堂互動性,讓學(xué)生好學(xué),讓知識管用。
梁露丹
好老師教育英語高級講師 易學(xué)仕在線新教師培訓(xùn)師 專升本英語備考資料編委 從事專升本英語教學(xué)工作5年 榮獲好老師教育全國青年教師講課大賽優(yōu)秀教師 擁有線上+面授雙重教學(xué)經(jīng)驗 教學(xué)風(fēng)格清新自然,娓娓道來,深受學(xué)生喜愛
黃麗
好老師教育集團(tuán)優(yōu)秀教師 易學(xué)仕在線英語名師 專升本英語教材編委 好老師教育集團(tuán)青年教師講課大賽優(yōu)秀教師,英語專業(yè)八級,持有四六級證書。 擁有線上+線下的雙重教學(xué)經(jīng)驗,對英語教學(xué)有自己獨到的理解,授課簡明、直接、有效。 專升本教材教輔資料《專升本大學(xué)英語基礎(chǔ)教材》、《專升本大學(xué)英語??荚嚲怼?、《專升本英語初級入門》的編者之一。
易學(xué)仕陳杰
好老師教育集團(tuán)優(yōu)秀教師 易學(xué)仕在線英語名師 獲得英語高級教師資格證、CET6、TEM4、普通話二級甲等。 畢業(yè)于重慶師范大學(xué),學(xué)習(xí)過專業(yè)的教學(xué)體系以及教學(xué)方法。 從教專升本5年,熟悉專升本歷年考點,熟練把控課堂。 以專業(yè)的教學(xué)課堂和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得學(xué)生喜愛。力圖用活躍的課堂氛圍感染學(xué)生,用積極的教學(xué)熱情點亮學(xué)生,助力無數(shù)學(xué)子成才。
南玉林
好老師教育集團(tuán)優(yōu)秀教師 易學(xué)仕在線英語教師 從事專升本教學(xué)五年。持有教師資格證、普通話二級甲等。 熟悉專升本考點和對應(yīng)題型,教學(xué)風(fēng)格循循善誘,通俗易懂。秉持“教學(xué)相長”的理念,尊重每一個學(xué)生。 個人箴言:竭盡全力助力每一個學(xué)生,和學(xué)生一同成長。
冉婷婷
從事教育培訓(xùn)6年左右,持有英語高級教師資格證、普通話一級乙等、劍橋TKT教師資格、TESOL國際英語教師資格、TEM-4等證書。 擁有較為豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗和扎實的理論基礎(chǔ),了解各個年齡段學(xué)生的特點,因材施教,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,有邏輯。 “德高為師,身正為范”,希望用自己的熱情去感染、點亮學(xué)生,陪伴他們一同成長。
蔣鳳嬌
易學(xué)仕在線語文骨干教師 曾任好老師線下分校語文教學(xué)校長 好老師教育第六屆教師講演暨演講比賽浙江分校演講組“三等獎”,好老師教育第七屆講演暨演講比賽華東片區(qū)“二等獎”,語文金牌講師。 主要從事好老師專升本項目語文教學(xué)工作,搭建教學(xué)體系、語文教材編訂與修訂、培養(yǎng)新老師以及語文學(xué)科教學(xué)工作(含視頻錄制和首創(chuàng)class in 線上一對多視頻教學(xué))。 推崇“在教人時教己,在育人時育德”的教育理念,旨在推動全國好老師專升本語文體系變革,擅長培優(yōu)教學(xué),教學(xué)簡單易懂,語言幽默風(fēng)趣,課堂氛圍輕松愉快;且積極與學(xué)員溝通,根據(jù)學(xué)員實際情況為其制定學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)員在提高自己分?jǐn)?shù)的同時,能提升自己閱歷和心理承受能力。 個人始終認(rèn)為作為教育工作者,我們的教育不能只是在課堂,在課后甚至學(xué)生畢業(yè)以后我們都需要給予學(xué)生正確的價值觀、人生觀、世界觀。也正因為做到了這一點,所以能很好的與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員和未畢業(yè)學(xué)員建立良好的關(guān)系,實現(xiàn)了“在課堂上是師生,在課堂外是朋友”的亦師亦友的師生關(guān)系。
操作成功