湖北理工學院2020年專升本《C語言》考試大綱

一、基本要求：

考生應按本大綱的要求，正確理解C語言的結構、語法與環(huán)境；C語言的基本概念、函數(shù)及其調用；各類語句的語法，語義和各種數(shù)據(jù)類型的使用特點；問題的分析、設計及C語言實現(xiàn)及調試方法，并得到充分的程序設計訓練。

本大綱對內容的要求由低到高，對概念和理論分為“了解”和“理解”兩個層次；對運算和程序分為“掌握”和“應用”兩個層次。

二、考試方法和時間：

考試方法為閉卷考試，考試時間為90分鐘。

三、考試題型大致比例：

選擇題：40%，填空題：20%，程序閱讀：20%，程序設計：20%；試卷滿分：100分。

四、考試內容和要求：

第1章  程序設計和C語言

考試內容：

（1）什么是計算機程序；

（2）什么是計算機語言；

（3）C語言的發(fā)展及其特點；

（4）C語言程序的結構；

（5）運行C程序的步驟與方法；

（6）程序設計的任務。

考試要求：

（1）了解：C語言的發(fā)展歷史及其特點；

（2）掌握：運行C程序的步驟和方法；

（3）應用：用C語言編寫簡單的屏幕輸出程序

第2章 算法----程序的靈魂

考試內容：

（1）算法的概念；

（2）算法的特性；

（3）算法的幾種表示方法；

（4）結構化程序設計方法；

考試要求：

（1）了解：最基本的算法；

（2）理解：結構化程序設計方法

第3章 最簡單的C程序設計----順序程序設計

考試內容：

（1）數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式及其運算；

（2）運算符和表達式；

（3）C語句；

（4）數(shù)據(jù)的輸入輸出；

考試要求：

（1）掌握：幾種基本數(shù)據(jù)類型的表示形式，以及定義于基本數(shù)據(jù)類型之上的各種運算（算術、賦值、關系、邏輯、條件、逗號等）；

（2）掌握：常量的意義及幾種基本數(shù)據(jù)類型的常量的表示形式，符合常量的定義與使用，變量的定義及自定義標識符的規(guī)范；

（3）掌握：混合運算的表達式中各種運算符的優(yōu)先級及結合方向；

（4）掌握：輸入、輸出函數(shù)的使用規(guī)范

第4章  選擇結構程序設計

考試內容：

（1）選擇結構和條件判斷；

（2）關系運算符和關系表達式，邏輯運算符和邏輯表達式，條件運算符和條件表達式；

（3）if選擇控制語句；

（4）switch選擇控制語句。

考試要求：

（1）掌握關系運算符和邏輯運算符的用法；

（2）掌握：if選擇控制語句，包括if語句的形式，if語句的嵌套；

（3）掌握：switch選擇控制語句，包括switch語句的形式，switch語句的嵌套；

（4）應用：具備分支結構程序設計的能力。

第5章  循環(huán)結構程序設計

考試內容：

（1）用while語句實現(xiàn)循環(huán)；

（2）用do…while語句實現(xiàn)循環(huán)；

（3）用for語句實現(xiàn)循環(huán)；

（4）循環(huán)的嵌套及幾種循環(huán)的比較；

（5）break語句和continue語句的用法及兩者區(qū)別。

考試要求：

（1）掌握：“當型”循環(huán)（while）的形式和使用；

（2）掌握：“直到型”循環(huán)（do-while）的形式和使用；

（3）掌握：指定次數(shù)的循環(huán)（for）的形式和使用；

（4）掌握：for循環(huán)與while循環(huán)、do-while循環(huán)間的區(qū)別與轉換；

（5）掌握：break與continue用法及兩者區(qū)別；

（6）應用：具備循環(huán)結構程序設計的能力。

第6章  利用數(shù)組處理批量數(shù)據(jù)

考試內容：

（1）一維數(shù)組；

（2）二維數(shù)組；

（3）字符數(shù)組。

考試要求：

（1）掌握：一維數(shù)組的定義、初始化與引用；

（2）掌握：二維數(shù)組的定義、初始化與引用，二維數(shù)組與一維數(shù)組的關系；

（3）掌握：字符串的概念與操作，與數(shù)組有關的常用的算法（查找、排序等）；

（4）應用：具備數(shù)組程序設計的能力。

第7章  用函數(shù)實現(xiàn)模塊化程序設計

考試內容：

（1）為什么要用函數(shù)，函數(shù)的定義；

（2）調用函數(shù)（函數(shù)調用的形式，嵌套調用，遞歸調用，數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)）；

（3）局部變量和全局變量；

（4）變量的存儲方式和生存期，變量的聲明與定義。

考試要求：

（1）理解：函數(shù)的作用與意義；

（2）掌握：函數(shù)的定義格式；

（3）掌握：函數(shù)的嵌套調用和遞歸調用；

（4）掌握：變量的存儲類別，全局變量和局部變量的區(qū)分和作用；

（5）應用：具備使用函數(shù)編寫程序的能力。

第8章  善于利用指針

考試內容：

（1）指針的定義，指針與地址的關系，指針變量的定義和引用；

（2）通過指針引用數(shù)組；

（3）通過指針引用字符串；

（4）指向函數(shù)的指針。

考試要求：

（1）掌握：指針的基本概念，指針變量的定義和使用；

（2）掌握：指針與數(shù)組的關系，指針與數(shù)組、函數(shù)的混合使用。

（3）應用：使用指針編寫基本程序

第9章  用戶自己建立數(shù)據(jù)類型

考試內容：

（1）定義和使用結構體變量，使用結構體數(shù)組，結構體指針，用指針處理鏈表；

（2）定共用體類型；

（3）使用枚舉類型；

（4）用typedef聲明新類型名。

考試要求：

（1）掌握：結構體類型的概念、定義，結構體類型變量的定義、引用及初始化。

（2）應用：掌握結構體的基本應用。

第10章  對文件的輸入輸出

考試內容：

（1）C文件的有關基本知識；

（2）打開與關閉文件；

（3）順序讀寫數(shù)據(jù)文件；

（4）隨機讀寫數(shù)據(jù)文件；

（5）文件讀寫的出錯檢測。

考試要求：

（1）掌握：文件的概念，文本文件與二進制文件的區(qū)別；

（2）掌握：文件的基本讀/寫操作（常用函數(shù)fscanf/fprintf/fgetc/fputc等）；

（3）掌握：文件狀態(tài)的檢測（常用函數(shù)feof等），了解文件中數(shù)據(jù)的定位。

參考書目：

1、《C語言程序設計（第五版）》 譚浩強著，清華大學出版社

2、《C語言程序設計教程》 胡慧 主編，北京郵電大學出版社