廣東理工學(xué)院2020年專插本《設(shè)計素描》考試大綱

Ⅰ.考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校本科插班生招生考試是由專科畢業(yè)生參加的選拔性考試?！?/span>設(shè)計素描》課程是廣東理工學(xué)院招收?？飘厴I(yè)生入讀環(huán)境設(shè)計專業(yè)的考試課程之一。學(xué)校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。該考試具有較高的信度、較高的效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

Ⅱ.考試內(nèi)容和要求

設(shè)計素描主要以單色的線條和塊面等素描語言，塑造和表達事物的外在表現(xiàn)和內(nèi)在聯(lián)系的美術(shù)形式，是環(huán)境設(shè)計的基礎(chǔ)課程。

設(shè)計素描的本質(zhì)是利用素描工具和方法，表現(xiàn)設(shè)計的藝術(shù)構(gòu)思和原創(chuàng)意圖， 強調(diào)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的完美結(jié)合。

設(shè)計素描的目的提高繪畫的造型基礎(chǔ)能力，有助于開啟藝術(shù)創(chuàng)造思維，使藝

術(shù)認(rèn)知水平與表現(xiàn)水準(zhǔn)得到同步訓(xùn)練。

考試基本要求：

掌握本課程對造型、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、明暗關(guān)系的表現(xiàn)，掌握在畫面構(gòu)想、材料運用、思維記錄及表達效果等 綜合能力方面的基本內(nèi)容，表現(xiàn)出考生的創(chuàng)造力、感知力和洞察力。

培養(yǎng)對所描繪對象深入細(xì)致地觀察和體會的能力。培養(yǎng)對造型的敏感力以及整體把握、控制的能力。培養(yǎng)對正面擴散性的思維能力。提高審美能力。通過設(shè)計素描的學(xué)習(xí)，從而掌握物體的形式規(guī)律和藝術(shù)的表現(xiàn)樣式。

強調(diào)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。發(fā)現(xiàn)被忽視的事物的視覺新穎性和創(chuàng)造性的想法，并將你所看到的轉(zhuǎn)化為圖片語言的視覺表達。

考試內(nèi)容：

考試內(nèi)容基本是以靜物素材為表現(xiàn)主體，主要包括自然物品、人工產(chǎn)品、文字符號等以及物體的幾何性圖形提煉、塑造、創(chuàng)意、表現(xiàn)，進行創(chuàng)意設(shè)計的內(nèi)容。

通過對此些客觀物體的觀察，抓住客觀物體最基本和感人的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，運用形式法則進行簡練生動視覺提煉或重組，進行點、線、面的抽象理解、概括并在畫面中進行主觀能動的安排與表達。著重空間的構(gòu)成方法、在畫面中構(gòu)筑出完美的空間結(jié)構(gòu)關(guān)系。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

根據(jù)命題在規(guī)定的時間內(nèi)完成。時間為120分鐘，試卷滿分為100分。自帶工具（如：畫板、鉛筆、炭筆、炭條、橡皮等）。畫紙為4開或8開，由考場提供。

二、考試的內(nèi)容及要求

內(nèi)容：根據(jù)命題完成考試

要求：

1、完整的構(gòu)圖

2、能準(zhǔn)確表達命題的內(nèi)容

3、對形體的結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)識和理解。

4、有一定的體積感和空間感。

5、對物象的形態(tài)有一定的想象組構(gòu)能力。

6、能熟練地掌握工具和材料的運用。

Ⅳ.參考書目

《設(shè)計素描》，謝靜，龍銀姣，李詩瑤 編著，中國輕工業(yè)出版社，2018年3月

Ⅴ.題型示例

模擬試題

主題：根據(jù)《畫室一角靜物》照片進行解構(gòu)與重組表現(xiàn)或結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)

要求：1、構(gòu)圖完整、黑白灰關(guān)系協(xié)調(diào)。

2、主次關(guān)系分明。

3、表現(xiàn)手法豐富、技巧嫻熟。

4、準(zhǔn)確表達了命題的內(nèi)含。

時間：120分鐘

成績評定標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為100分，其中：

1、 構(gòu)圖                      15%

2、造型等基本的藝術(shù)準(zhǔn)則      25%

3、細(xì)節(jié)深入刻畫及整體塑造    30%

4、技法表現(xiàn)及藝術(shù)效果        30%

考試用具和材料要求：

1、素描紙（考場提供）；

2、畫板或畫夾及相關(guān)繪畫工具（考生自備）

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